bueno aqui los niños estan tratando de acomodar un cuento que fue dado por una servidora, y despues tenian que buscarle un final diferentes, aqui estaba trabajando con el proyecto 2 del bloque II.
para realizar esta actividad los forme en equipos de 4 cuatro personas y luego que terminaron de formar el cuento lo pegaron en una hoja
martes, 12 de marzo de 2013
jueves, 13 de septiembre de 2012
domingo, 9 de septiembre de 2012
MI PRIMERA SEMANA DE SERVICIO
Bueno esta fue la primera semana de Agosto en el que se les planteo oraciones a los niños, en la cual se plantearon actividades para diagnosticar lo que lo niños tienen desarrollado o desarrollaron en el grado anterior. estoy trabajando con niños de 2 "A" cuento con 41 niños, 9 mujeres y 32 hombres.
Después de 2 semanas empece a trabar con lo que es la asignatura de Español en el primer proyecto "temas de interés" lo primero que hice fue realizar un lotería con los niños sobre las silabas.
antes de empezar a trabar con los niños les leí un cuento y les dicte.
acá estaba realizando la experiencia desencadenante en la que los niños tenían que identificar cual es un cartel
aqui les puse el significado de un cartel de acuerdo a la investigacion realizada.
aqui los niños empezaron a exponer los temas que a ellos eligieron.
antes de empezar a trabar con los niños les leí un cuento y les dicte.
acá estaba realizando la experiencia desencadenante en la que los niños tenían que identificar cual es un cartel
aqui les puse el significado de un cartel de acuerdo a la investigacion realizada.
aqui los niños empezaron a exponer los temas que a ellos eligieron.
lunes, 25 de junio de 2012
Mi día tercero en mi ultima practica
El día de hoy solo trabaje con una retroalimentacion de las actividades que había visto en los anteriores días, lo primero que hice fue trabajar con Matemáticas, trabaje con sumas y luego trabaje con español,lo que puede descubri que los les gusta mucho trabajar con matemáticas pero salí temprano a las 11:00.
martes, 19 de junio de 2012
segundo dia de mi ultima practica
el día de hoy lo primero que realice fue un cuento, antes de empezar a trabar con la asignatura de Español. entonces los niños estaban atentos a lo que les leí pero también hubo algo sorprenderte ya que los niños no querían que les leyera otro cuento que tenían en el salón, entonces yo les pregunte que porque? y me dijeron que por que ese ya lo habían leído, no terminamos de leer el cuento y les dije que mañana seguiríamos, luego realice mi experiencia desencadenante pero como siempre les salí diciendo que es lo que iban hacer, luego hice la recupercion de la experiencia en la consistía llevar unas imágenes, y me pude dar cuenta que cometí un desacierto ya que lleve pocas imágenes y muy pequeñas, luego empece a trabar con las lista de cotejo pero en mi planeacion surgieron unos cambios ya que primero empece a trabajar con el libro y de ahí agarre cosas de su vida cotidiana. luego después de recreo empece a trabar con matemáticas y me pude dar cuenta que me resulto mas la experiencia de matemáticas que la de español, en matemáticas trabaje operaciones de suma y resta y poniendo nombre a os números hubo mas participacion de los niños.
lunes, 18 de junio de 2012
primer dia de mi ultimo dia de mi practica
El día de hoy no pude impartir mis clases ya amaneció mal tiempo entonces no llegaron los niños, y los poco niños que fueron estuvieron viendo algunas actividades anteriores, y hoy la salida fue a las 11:00.
martes, 29 de mayo de 2012
dia cuarto
bueno el día de hoy primero trabaje con la asignatura de exploración de la naturaleza, entonces un día anterior había dejado de tarea que los niños contestaran una pregunta, entonces aquí una niña compartiendo la respuesta de su pregunta.
bueno estos fueron lo objetos que trajeron los niños en la que ellos tenian que describir de que recurso esta hecho.
esta fue una actividad que les puse para que pudieran describir sus objetos.
bueno estos fueron lo objetos que trajeron los niños en la que ellos tenian que describir de que recurso esta hecho.
esta fue una actividad que les puse para que pudieran describir sus objetos.
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